蘇聯教育學家蘇霍姆林斯基說過,“兒童的智慧在他的手指間上”,可見精細動作對孩子智力的發展起著很大作用。精細動作一般是手部的動作,包括:捏的動作、握的動作,屈的動作、旋轉的動作、還有托、扭、擰、撕、推、抓、刮、撥、壓、挖、彈、鼓掌、夾、穿、抹、拍、搖等動作,也就是說只要孩子多動手,就可以鍛煉手部精細動作,進而提升小朋友的多種能力。那么,有哪些游戲可以在家就把精細運動訓練呢?
1顏色筆套對對碰
適合年齡:3-4歲
目標:
(1)提升雙手協調
(2)增強手指力量
道具:
配有同樣顏色筆套的顏色筆5-10支(5-10種顏色)
玩法:
(1)家長先把筆套拔出,并插在不同的顏色筆上。
(2)指導兒童盡快把筆套插回正確的顏色筆上。
提示:
(1)可鼓勵兒童用手指頭來拔出及插回筆套,有助兒童增強手指力量,建立前三指執筆的操控能力。
(2)可與其他兒童比賽,看誰最快完成,增加活動的挑戰性。
2煎腸粉
適合年齡:3-4歲
目標:
(1)建立兒童操作剪刀的能力
(2)提升雙手協調道具:橡皮泥、兒童剪刀、塑料碟
玩法:
(1)家長示范把橡皮泥搓成條狀,然后一只手握著橡皮泥條,另一只手用剪刀把橡皮泥條剪出小粒,并以塑料碟裝好。
(2)請兒童以同樣方法玩“剪腸粉”游戲。
提示:
(1)對于開始學習操作剪刀的兒童,家長可扶著兒童的手來進行以上活動。
(2)可先剪較細的橡皮泥條,再逐步剪較粗的橡皮泥條。
3動感絲帶舞
適合年齡:3-4歲
目標:
提升上肢控制及協調
道具:
絲帶棒2根,動感音樂
玩法:
(1)家長示范隨著音樂揮動絲帶,例如畫大圓圈,上下畫直線,左右畫直線,畫小蛇等。
(2)家長與兒童各握絲帶棒,隨著音樂舞動。
提示:
(1)以大動作揮動絲帶棒可以鍛煉兒童肩膀的活動能力,作為學習寫畫的預備活動。
(2)自制絲帶棒的方法:先準備約60厘米長的絲帶,在末端以膠紙將之貼在木筷子上便可。
4解開大紐扣
適合年齡:3-4歲
目標:
(1)提升雙手協調
(2)提升操作物件(紐扣)的能力。
道具:
成人衣服一件(帶紐扣)
玩法:
(1)家長先把有紐扣的衣服放在桌上。
(2)家長示范用雙手把紐扣解開,然后請兒童嘗試解開鈕扣。
提示:
(1)先學解紐,再學扣紐,家長可讓兒童穿上衣服,并嘗試解開衣服的紐扣,增加活動的挑戰性。
(2)當兒童已掌握解開或扣合大紐扣,家長可逐漸教導兒童解開或扣合較小的紐扣。
5運水游戲
適合年齡:4-5歲
目標:
(1)提升雙手協調
(2)提升操作物件(水壺)的能力
道具:
膠杯1個、水壺1個、小水桶或盤子1個
玩法:
(1)家長先把小水壺注滿一半水,示范用一手握杯,另一手握小水壺,并倒水入杯。
(2)家長示范小心翼翼地把水杯運送到距離3-5米的水桶,并把水倒入水桶內。
(3)鼓勵兒童以同樣手法進行游戲,學習從水壺倒入水杯,運送水杯及倒入水桶內。
提示:
可按兒童的能力采用不同大小的杯,亦可請兒童用小碟盛著膠杯來運送,增加活動的挑戰性。
6球來球往
適合年齡:4-5歲
目標:
提升上肢、雙手控制及協調
道具:
紙棒2條、氣球1個
玩法:
(1)家長示范用雙手握著紙棒的末端來打球,把氣球撞向前方。
(2)然后請兒童以同樣方法與家長輪流把氣球打來打去。
提示:
(1)家長可用較硬的紙卷成紙棒。
(2)提醒兒童眼睛要持續望著氣球,以增強眼球控制能力及手眼協調。
7糖果小師傅
適合年齡:4-5歲
目標:
提升雙手協調、手指操作的靈活性
道具:
顏色紙或玻璃紙(約7cm×7cm)、玻璃珠或軟糖若干
玩法:
家長示范把一顆玻璃珠放在紙上,并把紙卷起,然后用雙手手指將兩邊末端扭緊,成為一粒“糖果”。指導兒童以同樣方法進行游戲,制作自己的小糖果。
提示:
用軟糖代替玻璃珠,完成后可以給兒童作小吃獎勵,能提升兒童的學習動力。
8折小狗
適合年齡:5-6歲
目標:
增強手指靈活運用
道具:
正方形的彩紙一張、黑色彩色筆1支
玩法:
成人示范把一張手工紙對折成一個三角形,然后把其中兩只角向下折,成為小狗的“耳朵”,最后,在小狗的“臉”上畫眼睛、鼻子和嘴巴。成人給兒童另一張手工紙,指導他按示范的每一步驟折出小狗。
提示:
在過程中引導兒童如何靈活地運用手指尖來折紙。
能夠鍛煉手部精細動作的游戲還有很多,作為家長、老師,我們除了要精細設計精細動作游戲外,最重要的是培養鍛煉幼兒精細動作和發展孩子能力的意識!抓住教育的契機,在一日生活中提高孩子的能力!